为了更好地做专科医师培训，做好医教协同工作，广东省专科医师培训教育优化，成立首家医学模拟教育，医学教育网整理了相关内容，希望能对您有所帮助。

3月4日上午，广东省医学教育协会医学模拟教育专业委员会成立大会在广州卡威尔酒店成功举办，宣告了国内首家省级医学模拟教育类专业委员会正式成立。

（PS：成立大会结束后，召开了广东省国际医学模拟教育高峰论坛及开展了医学模拟教育相关的14个工作坊的培训学习，600多参会人员和学员，见证了专委会成立大会的盛况。）

医学模拟教学应运而生医学教育，不论是学历教育，还是非学历教育，对于培养医疗卫生人才都是十分重要的途径。但在当前医学教育规模扩大、患者维权意识增强、医学模式转型的背景下，传统的临床教学容易出现医疗风险，损害病人的利益。医学模拟培训可以降低由于医师操作不当给病人造成的伤害，避免了医疗风险及其可能造成的不良后果；同时它可以让学生提高临床操作水平，培养危机情况的决策和处理能力，从而降低医疗风险的发生，给患者提供更加安全、可靠的医疗环境。

与此同时，在模拟训练过程中，医生可以集中式地学习典型病例、疑难病例和不典型病例，对不同疾病有更全面的认识。其次，模拟医学教学提供了真实的临床环境，有助于培养更加规范、熟练的操作能力，从而综合提升医生的综合技能。传统床边教学的模式已经无法满足当今医学教育的发展需求，因此，医学模拟教育应运而生。

大会以无记名投票表决的方式选举了南方医科大学珠江医院临床技能中心主任田京为广东省医学教育协会医学模拟教育专业委员会（下称专委会）首任主任委员，南方医科大学教务处副处长陈士良、广州医科大学教务处副处长郑建民、南方医科大学第一临床医学系主任郑维扬、广东省第二人民医院医务处处长张刚庆、中山大学第一附属医院临床技能中心主任胡文杰、汕头大学第一附属医院临床技能中心主任许杰洲、暨南大学附属第一医院临床技能中心主任张明亚、中山市人民医院党委办公室主任周小雕为副主任委员。

医学模拟教育在当今医学教育中的重大使命广东省医学教育协会医学模拟教育专业委员会是国内首个专注于医学模拟教学研究与发展的省级专业委员会，涵盖了省内21个地级市的86家教学医院以及144名医学模拟教育的专家和学者，搭建医学模拟教育交流平台，制定医学模拟教学标准，规范医学模拟教学要求，拓展医学模拟教育的国际合作，不断推进我国医学模拟教育的良性发展。随着社会进步和医学教学要求提高，在病人身上学习和演练临床技能暴露出越来越多的困难与弊端，比如：不符合伦理道德要求和病人利益，不符合维护病人合法权益相关法律法规的要求，可供教学练习的病人数量不足，以及医患纠纷日益增加导致老师带教积极性不足等。探求更科学、更有效的教学方式迫在眉睫、势在必行。

会上，主任委员田京介绍了专委会的工作方向为：①设立广东省临床技能中心建设指南；②利用现代模拟医学培训手段，切实提升住院医师、全科医师规范化培训的质量；③合理配置资源，提升临床技能中心的使用率。

广东省医学教育协会医学模拟教育专业委员会是国内首个专注于医学模拟教学研究与发展的省级专业委员会，涵盖了省内21个地级市的86家教学医院以及144名医学模拟教育的专家和学者，搭建医学模拟教育交流平台，制定医学模拟教学标准，规范医学模拟教学要求，拓展医学模拟教育的国际合作，不断推进我国医学模拟教育的良性发展。随着社会进步和医学教学要求提高，在病人身上学习和演练临床技能暴露出越来越多的困难与弊端，医学教育|网搜集整理比如：不符合伦理道德要求和病人利益，不符合维护病人合法权益相关法律法规的要求，可供教学练习的病人数量不足，以及医患纠纷日益增加导致老师带教积极性不足等。探求更科学、更有效的教学方式迫在眉睫、势在必行。

会上，主任委员田京介绍了专委会的工作方向为：①设立广东省临床技能中心建设指南；②利用现代模拟医学培训手段，切实提升住院医师、全科医师规范化培训的质量；③合理配置资源，提升临床技能中心的使用率。

广东省医学教育协会会长罗良平指出： 医学模拟教育在推动医学生教育、基层医师培训、专科医师及住院医师规范化培训的发展中有着重大的意义。

广东省卫生和计划生育委员会科教处副处长林祖才受彭炜巡视员的委托，作为省卫生主管部门领导代表，见证了广东省医学教育协会医学模拟教育专业委员会的成立以及专委会主任委员、副主任委员、常务委员的产生，并对医学模拟专业委员会今后的工作方向和工作重点提出了指导意见。

以上信息是关于医学模拟教育的，广东省越来越重视专科医师规范化培训，成为国家试点的专科培训，做好我国卫生团队建设。