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医学检验科专业培训细则

很多人对专科医师培训很感兴趣,医学教育网特别与您分享医学检验科专业培训细则的文章,希望对您有所帮助。

医学检验科(�称检验医学科)是以诊断�预防�治疗人体疾病或评估�康�供信�为目的,对�自人体的�料进行生物化学��疫学�血液学�微生物学�细胞学�分�生物学等检验的临床医学二类学科,其实验室工作还��供临床应用范围内的咨询�务,包括检验结果的解释和为进一步适当检查�供建议。医学检验专科医师培训为期3年。

一�培训目标

通过培训使�训者能够正确地掌�临床医学检验的常规检验项目的�论�技术和应用;熟悉内科临床常规诊疗技能;熟悉临床检验中�类仪器的性能�校准�使用��养与维护以�实验室信�和质�的管�。�训者在具备实验室检验技术�作能力的基础上,能够指导实验室检验与临床诊疗相结�,并为临床疾病的预防�治疗与康�工作等�供咨询。

二�培训方法

培训计划分为2个阶段:

第一阶段为期14个月,完�在内科范围内包括心血管�肾�病�呼��消化�内分泌�血液�感染性疾病等7个专业的轮转,并按内科�专业科室的统一规定执行,使之能够熟悉内科临床的诊疗技术,以便在今�的工作中能够指导实验室检验与临床诊疗的结�工作。�轮转内科有一�副主任以上医师专管负责安排�指导��促轮转医师的学习�工作�出科考试(包括基础�论�临床诊疗�基本技能考试),由考核�组执行。

第一阶段培训�格者并通过全国执业医师考试�回医学检验科轮转,进入第二阶段专科培训。

第二阶段为期22个月,完�在医学检验科的轮转,接�医学检验基础�论和基本技术�作学习。进入医学检验科轮转期间,医学检验科设有培训基地正�副主任总管,具体细则实施由培训基地兼�管�人员专门负责,包括�实具体专业的带教�师,分工��作�指导�监�以�培训中�末期的考核等。

三�培训内容与�求

(一)第一阶段

1.培训时间与内容:共14个月。内科范围轮转:消化科2个月,心血管内科2个月,内分泌内科2个月,血液内科2个月,肾�内科2个月,呼�内科2个月,感染内科2个月。

2.具体�求:�加该轮转科室的主�医疗活动。包括查房�病例讨论�以�科室内巡诊。熟悉并掌�内科范围内上述7大主�专业的临床诊疗的基本�论�基本知识和基本�作技能,了解�专业疾病对临床实验室检验的需求,包括检验项目�检验结果的临床诊疗�义�以�希望临床实验室��开�的新实验或新项目,便于指导临床实验室与临床诊疗的密切结�。

(二)第二阶段

1.培训时间与内容:共22个月。进入医学检验科轮转,轮转专业包括临床基础检验(�急诊检验)4个月,临床化学检验4个月,临床�疫学检验4个月,临床血液学检验4个月,临床微生物学检验4个月,临床输血检验1个月和分�生物学检验1个月。在此期间,接�医学检验基础�论和基本�作技术的学习。

2.具体è¦�求:å�‚ç…§å�«ç”Ÿéƒ¨ç§‘æ•™å�¸“专科医师培养与准入制度研究课题”中“专科医师培养标准细则——医学检验科”çš„è¦�求:

(1)临床基础检验专业

掌�:临床常用检测项目的原��方法�方法学评价和临床�义;

了解:自动血细胞分�仪�尿干化学分�仪�尿沉渣细胞��仪的设计原��仪器结构�基本�作与影�因素。

(2)临床化学检验专业(�分�生物学)

掌�:疾病状�下三大代谢的病��生�改��其代谢物在相应疾病诊断中的�义;��肾和胰腺等功能检测�心肌�伤标志物检测的实验室项目和临床应用;水�电解质与酸碱平衡�论�失衡的判断;常用临床化学检测项目的方法学原��评价和临床�义。

熟悉:激素代谢与调节紊乱导致的临床相关疾病�其相应检测项目;分�生物学技术在临床实验室检验中的应用与�景;�些疾病与�传基因或�传表型的相互关系和研究动�等。

(3)临床�疫学检验

掌�:抗原抗体的基本特性�结构与功能;机体�疫应答�应(体液与细胞�疫�应)类型�过程�调控等;

熟悉:补体系统的激活与抑制在临床疾病中的作用和诊断�义医学教|育网�集整�;�疫增殖病��疫缺陷病�自身�疫病�移�与肿瘤�疫的实验室检测项目,包括原���作�结果报告�临床�义�影�因素;

了解:临床�疫学的�沿知识,如�疫�蛋白的超基因家���疫�蛋白和T细胞�体的基因�排�MHC的分��传学以�细胞因�的功能等。

(4)临床血液学检验(�临床输血)

掌�:血细胞�育�论�形�与�疫表型的�化;�类贫血的�病机制�临床表现和实验室的诊断与鉴别诊断;临床白血病的分型;止血与血栓的的基本�论和血��功能;血型与输血检查的基础�论与基本�作技术;

熟悉:血��功能障�和���血障�性疾病的诊断�鉴别诊断以�相应的实验室检测,包括DIC全套检测等;

了解:血液��学�论�实验室结果分�;��细胞仪的原��应用。

(5)临床微生物学检验

掌�:细��病毒和其他微生物的主�生物学特性��传与�异�致病性与�疫特性以�微生物学检查原则;��病原微生物实验室检测的基本方法�质�控制与管�;

熟悉:细��病毒等��性�异的�论��和临床现状;

了解:分�生物学技术在微生物学领域中的应用与�展。

(三)外语�教学�科研能力的�求

1.外语:执行医学院“ä½�院医师规范化培养”计划的统一è¦�求。能够熟练阅读ã€�翻译å�„相关专业的外文文献(≥800个å�•è¯�/2å°�时)。

2.教学:认真�好�轮转学科实习医师带教工作(按带教�师�责规定)。

3.科研能力:�加国家级�市级或医院内相关的学术活动(2次/年);应完�相关的读书笔记或文摘;在上级医师指导下,结�临床实践必须撰写:病例报告一篇�译文一篇�综述一篇,培训终末应有一篇综述或论著�表或在投稿状�。

四�出科考核

由�轮转科室考核�组执行,专管副主任以上医师必须�加,包括以下内容:

1.在实施第一阶段的轮转期中,必须有�科室的考核与考评,此期间须通过全国执业医师考试,�格者进入第二阶段培训。

2.在实施第二阶段培训包括基础�论与基本�作技术中,�接�相应的�论考核和�专业轮转�的基本�作技术考核。

3.本人�结一份,综述一篇�临床科研论文一篇。

4.医师�业�德考核

5.教学与科研能力。

6.出勤率考核。

以上为医学检验科专业培训细则,感谢您的阅读。想了解更多专科医师培训的知识,请继续关注医学教育网。

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