招生方案
APP下载

扫一扫,立�下载

医学教育网APP下载
手机网
手机网�目

手机网二维�

微 信
医学教育网微信公�

官方微信

�索|
您的�置:医学教育网 > �生网校 > 医学考研 > 医学考研政策解� > 正文

�旦大学副校长张人禾:�试是研究生选拔��或缺的一环

“�旦大学副校长张人禾:�试是研究生选拔��或缺的一环�相信是准备�加考研�试的朋�都比较关心的事情,疫情期间考研到底有没有必��试?�试对整个研究生招生环节有多��?医学教育网�编整�人民网教育专访内容如下:

研究生考试招生是选拔培养高层次专门人�的一个��途径,是高校人�培养的一项��内容。研究生选拔是研究生教育的第一关�,事关研究生培养质�以�教育公平。我国研究生选拔的考试一般分为两个环节进行,��试和�试。�试一般以笔试为主,主�考核考生对基础知识和专业基础知识的掌�程度。�试通常以�试的形�进行,通过与考生�对�的交�,侧�于考核考生的能力�综�素质和研究潜力。�试和�试两者相辅相�,构�了研究生入学考核的有机统一体。�试是研究生选拔中��或缺的一环,其必�性和��性主�表现在以下几个方�。

1.�试是研究生教育属性的内在�求。

研究生学业的一项��任务是研究,研究则涉�到对未知的探索和创新。从事研究工作除了需�基础和专业基础知识外,还需�具备从事研究的基本素养�能力和创新精神,包括对事物的好奇心�洞察力��现问题和解决问题的能力��维和交�能力,以��之以��勤奋刻苦�团队�作精神等。这些�求在笔试中往往�能很好的体现,需�通过与考生的直接交�予以判断。选拔研究生�仅需�考核考生对已有知识的学习能力,�时也�判断考生是�具备研究所需�的对未知的探索精神和探索能力。研究生学业中研究的属性,决定了�试的必�性。

2.�试是全�衡�考生的有效手段。

“一考定终身�是考试中的一个严�弊端,�试则是克�此弊端的一�有效办法。在笔试的基础上开展研究生入学�试,�以更加全��准确地评价考生。�试除了如上所述与研究有关的考核外,通常还包�对�想�行�内在素质�学风和学术�德以�知识�等多个方�的考核,从更全��更综�的角度�判断考生的素质�水平和能力。对考生的全�衡�有利于选拔出综�素质优秀的考生,使选拔出�的研究生更适�于培养高层次人�的�求,全�衡�考生也体现了研究生考试的公平性和��性。

3.�试是学校高层次人�选拔自主性的��体现。

��高校往往在教育�念和人�选拔�念方�具有��特色,研究特色也�尽相�。在选拔人�时会更注�考生与学校教育�念和人�选拔�念特色以�学科特色的契�度。�外,研究生导师的研究方�和所从事研究的性质具有多样性,�个导师对自己研究生的选拔也会有��的�求。因此,�试在很大程度上体现了高校和导师在人�选拔方�的自主性以�学校��学科�展的实际需求。通过相关研究领域多�专家组�的�试�组以�导师直接�与�试过程,�使选拔出的研究生更加符�学校教育�念和人�选拔�念特色�学科领域特色以�导师的研究特色。人�选拔的自主性�仅有利于学校�学科特色的�展,�时更有利于研究生的�长��。

�新冠肺炎疫情影�,2020年硕士生选拔的�试工作推迟举行。当�我国疫情防控的阶段性�效进一步巩固,虽然还�临�很大的防范疫情输入压力,但总体上已�具备了开展硕士生选拔�试工作的基本�件。�地�校�以因地因校制宜,在采�有效防护措施�确�师生�康的�件下,选择�适的方�,如线上�试等,适时组织�试和录�工作,将疫情对研究生选拔工作的影��到最�。

以上是医学教育网�编整�的“�旦大学副校长张人禾:�试是研究生选拔��或缺的一环�全部内容,想了解更多医学考研知识�内容,请点击医学教育网。

±¨´íÒ³Ãæ

Äú¿ÉÄÜÊä´íÁËÍøÖ·£¬»ò¸ÃÍøÒ³Òѱ»É¾³ý»òÒÆ¶¯£¬Äú»¹¿ÉÒÔ£º

·µ»ØÉÏÒ»Ò³·µ»ØÊ×Ò³ÍøÕ¾µØÍ¼

ÍÆ¼öÔĶÁ
报考指�
特别推�
医学教育网医学书店
  • è€�师编写
  • å‡�è�šè¦�点
  • 针对性强
  • 覆盖é�¢å¹¿
  • 解答详细
  • è´¨é‡�å�¯é� 
  • 一书在手
  • 梦想æˆ�真
题库软件

题库软件:热�中

题库设计紧扣考试大纲�考试教��考试科目。符�考试题型与考试科目,考试资料丰富,�费试用。

  • 1ã€�凡本网注明“æ�¥æº�:医学教育网â€�的所有作å“�,版æ�ƒå�‡å±žåŒ»å­¦æ•™è‚²ç½‘所有,未ç»�本网授æ�ƒä¸�得转载ã€�链接ã€�转贴或以其他方å¼�使用;已ç»�本网授æ�ƒçš„,应在授æ�ƒèŒƒå›´å†…使用,且必须注明“æ�¥æº�:医学教育网â€�。è¿�å��上述声明者,本网将追究其法律责任。

    2�本网部分资料为网上�集转载,�尽力标明作者和出处。对于本网刊载作�涉�版�等问题的,请作者与本网站�系,本网站核实确认�会尽快予以处�。
    本网转载之作�,并��味�认�该作�的观点或真实性。如其他媒体�网站或个人转载使用,请与著作�人�系,并自负法律责任。

    3�本网站欢迎积�投稿

    4��系方�:

    编辑信箱:mededit@cdeledu.com

    电�:010-82311666

回到顶部
折å�