卫生计生事业发展的重要支撑之一就是科技创新。2016年，浙江将继续在创新引领、平台布局、技术转化、安全监管、服务共享、人才培养等方面迈出大步。

重点项目对接和管理

在精准医疗、移动医疗、转化医学、再生医学等重点发展领域，围绕恶性肿瘤、慢性非传染性疾病、出生缺陷等高发和重大疾病，组织凝练重点项目。加大对省部共建项目等省医药卫生计生各类科技计划的引导和管理，加强顶层设计，提升其对临床的支撑度及成果贡献率和显示度。规范科技项目的过程绩效管理，完善成果奖励信息化评审体系，认真做好成果奖励推荐和评审工作。

全省科技创新平台布局

面向我省常见高发重点疾病，搭建我省临床科研综合研究平台，探索以疾病临床诊治关键技术方法和提高治疗效果为主要切入点的研究中心建设，拟订实施方案，并同时与省科技厅共同推进我省临床医学中心建设。加强省级各类重点学科长效管理，大力扶持基层和民营医疗机构的科技平台建设，启动新一轮省市共建学科、县级医学龙头学科、非公立医疗机构特色学科建设工作，建设龙头学科和特色学科30个以上，并大力支持各级卫生计生行政部门、医疗卫生计生单位开展重点学科建设。

新成果新技术应用转化

探索建立高校、科研院所、医疗机构与企业的协同创新平台。通过搭建产学研一体化功能型平台和临床成果技术转化应用联盟等新型科技资源组合模式，帮助企业有效链接健康服务资源和市场，提高产学研医信息交流的有效性和高效率。健全卫生计生适宜技术培育推广网络体系，优化适宜技术基地的功能和布局，完善全省卫生计生适宜技术库，培育筛选优质技术在全省进行推广应用。全年推广120项适宜技术，建好108家基层卫生适宜技术示范基地，并开展在建基地评价考核。

加快培养紧缺专业人才

开展省级示范基地建设和住院医师规范化培训师资竞赛。预计完成住院医师规范化培训5000人，完成接收新疆26名住院医师规范化培训阶段培训任务。按照国家统一部署着手开展专科医师规范化培训试点工作。同时启动基层临床骨干人才培养计划，对县及县以下医疗卫生机构临床骨干开展临床实用能力和技能培训。继续实施基层卫生人才定向培养计划，落实定向人员不少于1200人。继续开展基层公卫与医技人才培训，计划培训医技、公卫、护理等卫技人员3000人次。开展乡村医师培训。协调教育部门恢复医学院校儿科等紧缺专业招生，支持温州医科大学开设儿科专业本科学历教育。