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全科医师岗�培训大纲(试行)

  一�培训目标

  通过培训使学员掌�全科医学的基本�沦�基础知识和基本技能,�高其防治社区常�疾病和解决社区�康问题的能力,具有高尚的�业�德,�用生物一心�一社会医学模�,以维护和促进�康为目标,�个人�家庭�社区�供�医疗�预防���等为一体的基层�生�务,达到全科医师的岗��求。

  二�培训对象

  从事社区�生�务的执业医师。

  三�培训方法

  1.根��地区实际情况,采�脱产��脱产或业余学习方�。

  2.教学方法采�以授课为主,适当结�案例讨论�医院和社区教学基地(包括原��)�习和实习,��使用现代化教学手段,�高教学效果。

  3.�考学时:600-620学时,其中�论教学500学时,实践教学100-120学时,课程设置和学时安排�附件。

  四�培训内容与�求

  (一)全科医学概论:

  1.基本�论:掌�全科医学的概念,全科医疗的基本原则和�务模�,全科医师临床诊疗与�维方�,医患关系�人际交�技巧,掌�家庭的定义�结构与功能,家庭与�康和疾病的关系。掌�社区诊断�社区为导�的基层医疗。熟悉全科医师的角色与素质�求,病人管�与教育,熟悉家庭资��压力事件和家庭照顾。掌�社区用�原则,预防医�性疾病,熟悉社区�生�务管�,有关�生法律法规和�工基本医疗�险的相关政策�有关问题。

  2.基本技能:掌��类居民�康档案和病历的书写,家系图编制与家庭结构分�方法,居民�康档案的开�和利用,掌�医患交�技巧。

  3.实践教学:社区教学基地�习2次。1次熟悉全科医疗�康档案和病历书写,1次熟悉全科医疗综��务模�和医患沟通技巧。

  4.�考学时:�论48学时,实践4-8学时。

  (二)诊断学

  [物�诊断]

  1.基本�论:掌�常�症状的鉴别,全身系统检查的内容�程���点和临床�义。

  2.基本技能:掌�病情资料的收集�整��分�和记录的方法与技巧(尤其是问诊的方法和技巧),掌�全身系统检查的方法和技巧。

  3.实践教学:区�县级以上医院�习2次,心内科�习心血管疾病的病�采集和物�检查1次,呼�或消化内科�习相关病�的物�检查1次。训练问诊技巧和纠正�正确的检查手法。

  4.�考学时:�论32学时,实践8学时。

  [临床检验]

  1.基本�论:了解常用临床检验方法的原�,掌�其临床应用,了解新的检验方法(如�疫�酶学检验等)。掌��类检验报告的临床�义�正常值和�能造�误差的原因。

  2.基本技能:掌�血�尿�粪常规检验�作技术。

  3,实践教学:原��实习,巩固三大常规检验�作。

  4.�考学时:�论8学时,实践4学时。

  [影�诊断]

  1.基本�论:了解常�影�学诊断的基本原�和方法,掌�X线�超声检查指�和主�异常图�的临床�义,了解CT�MRI检查的临床�义。

  2.基本技能:能阅读常用X光片(胸片�胃肠造影等),能阅读超声�CT�MRI报告。

  3.实践教学:

  (1)市级以上医院影�科或CT室�超声室�习1次。

  (2)原��实习:能正确阅读常�X线�CT�MRI光片。

  4.�考学时:�论32学时,实践4学时。

  (三)医学心�学

  1.基本�论:掌�医学心�学的基本概念,包括�康�需��动机�挫折�应激�医患关系等。熟悉心身疾病的范围和常�心身疾病的防治,以�病人常�的心身问题的心�治疗措施。掌���心�的类型�表现和有关精神�生知识。

  2.基本技能:掌�简�的心�测�法�心�治疗法�心�咨询方法和技巧。

  3.实践教学:社区�习2次,1次心�咨询,1次心�测�练习。

  4.å�‚考学时:ç�†è®º36学时,实践4—8学时。

  (四)预防医学

  [�行病学]

  1.基本�论:掌��行病学的基本概念,熟悉疾病时间�地区�人群分布的概念,掌�疾病频率测�的常用指标,如�病率�患病率�罹患率�死亡率�病死率等。掌�疾病�行强度指标的定义。熟悉�行病学的研究方法的分类�适用范围。

  2.基本技能:熟悉�行病学调查分�方法与技术,掌�现况调查的设计�资料分�方法与技巧。

  3.实践教学:社区教学基地�习1次,熟悉�区常�慢性�传染性疾病的�行病学调查方法。

  4.�考学时:�论16学时,实践4学时。

  [å�«ç”Ÿç»Ÿè®­—与沦文撰写]

  1.基本�论:掌�常用计��计数资料的分�方法与适用范围,熟悉常用统计图表的应用。掌�调查设计和论文撰写的基本原则。

  2.基本技能:掌�资料收集与整�的基本方法,熟悉常用统计图表的编制方法与技术,掌�论文撰写格�与技巧。

  3.实践教学:市或区级�生防疫站�习1次,熟悉常用统计指标�具应用。

  4.�考学时:�论28学时,实践4学时。

  [社区预防]

  1.基本�沦:掌�社区疾病预防策略与三级预防的概念,熟悉我国�生工作方针�策略和原则。了解社区中伤害的�类�特点�具主�影�因素和预防�点,熟悉居�环境�饮水�空气�生对�康的影�。熟悉�养素的基本知识,掌�平衡膳食,中国居民膳食指�,与�养有关疾病的膳食指导原则。

  2.基本技能:掌�社区常�疾病的预防和控制措施。掌��区计划�疫工作的实施措施。熟悉社区�养调查和监测方法与技术,社区�养干预�检测与计价技术。

  3.实践教学:社区教学基地�习1次。

  4.�考学时:�论24学时,实践4学时。

  [�康教育与�康促进]

  1.基本�沦:掌��康教育��康促进的概念与有关基本�论,熟悉�康教育的基本原则�内容,�康促进的策略�步骤,了解�康教育与�康促进在社区�生�务中的���义。

  2.基本技能:熟悉礼区�康促进项目与�康教育的计划设计�实施与评价方法。

  3.实践教学:社区教学基地�习1次,学习开展�康教育的方法(包括�康咨询和居民�康评价)。

  4.�考学时:�沦8学时,实践4学时。

  (五)临床常�问题�处�

  [内科]

  1.基本�论:掌�常�病(如高血。压病�冠心病�脑血管病�糖尿病�慢性支气管炎�肺炎�溃疡病�急慢性肾炎�泌尿�感染等)的病因�临床表现�诊断和鉴别诊断�防治原则等基础知识。熟悉心�和环境因素对疾病的影�,分��病原因,并�社区病人�供有效的干预措施和预防�康�手段。

  2.基本技能:掌�常�病的诊断�鉴别诊断和社区处�;掌�心电图机�作,�出正确的心电图报告。

  3.实践教学:

  (1)区�县级以上医院�习内科教学查房2次。

  (2)原��实习:掌�洗胃�导尿��肠�中段尿采集�胸腹腔穿刺术等�作技术。

  4.�考学时:�论40学时,实践8学时

  [外科]

  1.基本�论:掌�无茵概念,��创伤�外科感染处�原则�抗生素��使用,掌�社区常�外科疾病如常�急腹症�乳腺肿��溢液�急性尿潴留�胸外伤�脑外伤�骨折�烧伤等的临床表现�诊断和鉴别诊断�防治原则和应急处�。熟悉破伤风�气性�疽�尿石症��列腺增生症�腰腿痛�颈肩痛�颈部肿�的诊断和处�原则;胃癌�肺癌�乳腺癌��癌的�险因素,早期�兆;癌症的�行病学和预防原则。

  2.基本技能:掌�无��作����清创���局部麻醉�脓肿切开引�和体表肿物切除等技能。掌�四肢和脊柱骨折�脱�的固定和��。掌�肛门�直肠指诊�肛门镜检查。掌�常�手术�康�指导。

  3.实践教学:

  (1)教学医院�习:二级以上医院普外科门诊手术�作1-2次。

  (2)原��实习:脓肿切开引�,外伤�烧伤�骨折脱��期处�,院�急救与转�,肛门指检。

  4.�考学时:�论32学时,实践4学时。

  [�腔�眼�耳鼻喉科]

  1.�腔:

  (1)基本�论:掌�龋齿�牙周病�牙髓病的病因和常��腔粘膜病的诊断和防治方法。熟悉儿童龋齿的防治措施和牙畸形矫治的时机。

  (2)基本技能:掌��腔检查法,牙�记录方法,�腔病�记录。熟悉常用�腔器械的使用。

  (3)实践教学:二级以上医院�腔科或�腔专科医院�习1次。

  (4)�考学时:�论8学时,实践4学时。

  [眼科]

  1.基本�沦:�习眼解剖结构,熟悉视力�视野�色觉的检查�义�正常值。掌�常�眼病的诊断和防治。熟悉全身性疾病与眼病的关系。熟悉�少年屈光�正的预防和矫治方法。掌�常�眼科急诊的应急处�和转院。

  2.基本技能:正确检查视力�视野�色觉,掌�眼底镜检查方法。社区常�眼病的简易治疗。

  3.实践教学;原��实习:掌�眼底检查�视力测定�斜视�弱视和色觉测定方法。

  4.�考学时:�论8学时。

  [耳鼻喉科]

  1.基本�沦:了解常�耳鼻喉科疾病的病因�诊断和防治,耳鼻喉疾病常用的检查方法。

  2.基本技能:掌�耳鼻喉常用的检查方法。

  3.实践教学:

  (1)教学医院è§�习:区ã€�县级以上医院耳鼻喉科è§�ä¹ 1—2次。

  (2)原��实习:掌��镜使用,间接喉镜,耳镜的检查方法。

  4.�考学时:�论16学时,实践4学时

  [皮肤病与性病]

  1.基本�沦:掌�常�皮肤病与性病的诊断和防治措施,掌�常用�的剂型�作用和使用原则。

  2.基本技能:正确识别常�皮肤病,熟悉常�性病的诊断和处�原则。

  3.实践教学:区�县级以上医院皮肤科门诊�习1次。掌�常�皮肤病的皮肤�害特点。

  4.�考学时:�沦16学时,实践4学时。

  [传染病]

  3.实践教学:区�县级以上医院急诊科�习1一2次。

  4.�考学时:�沦16学时,实践4-8学时

  (六)�医�学

  1.基本�论:了解中医学�中�学的基本�论,掌�常用穴�的临床�义�常�病针��按摩治疗的基本原则,熟悉常用中��的临床适应症。

  2.基本技能:掌�社区常�病针��按摩治疗的适应症以�方法和技巧。

  3.实践教学:区�县级以上中医院�习2次,针��按摩�1次。

  4.�考学时:�沦20学时,实践8学时。

  (七)社区�点人群��

  [�年医学]

  1.基本�沦:熟悉�年人的生��心�特点。掌�社区�年��的目标和原则,�年人的�康促进如�养��动指导�心�调适。掌�常��年病(脑�中�痴呆�骨质��等)的防治与康�。掌��年人的用�特点。掌��年性抑��便秘�大��便失��跌倒�体温调节障�的防治和临终关怀。

  2.基本技能;掌��年�康状况和生活质�评价方法,社区�年人�康分级管�方法,与�年人交�的技巧。熟悉对�年常�病的社区干预。

  3.实践教学:�年病院或综�医院�年病科�习1次。

  4.�考学时:�沦16学时,实践4学时。

  [妇产科与妇女��]

  1.基本�沦:掌�妊娠诊断和孕期��的检查内容,病�妊娠的诊断和处�原则,熟悉妇科常�病(�产�异�妊娠�炎症�肿瘤��宫内膜异�症�痛�等)的诊断和处�原则。掌�妇女�期���计划生育�优生优育和�乳喂养的有关知识。认真学习,努力贯彻执行我国人�和计划生育政策。

  2.基本技能:掌�妇科常规检查方法,产科腹部四步触诊�胎心�诊方法。掌�妇女疾病普查方法,宫颈刮片�涂片处�方法。早孕HCG试纸的使用。

  3.实践教学:区�县级以上医院�习2次,产房,门诊��习1次。

  4.�考学时:�论28学时,实践8学时。

  [儿科与儿童��]

  1.基本�论:掌��儿生长�育规律�影�因素,熟悉�儿行为�育�心��育监测��外伤害预防,掌��儿贫血�维生素D缺���儿腹泻��儿肺炎��儿常�传染病的诊断和防治,掌�儿童��状况的指标。

  2.基本技能:掌�儿科正确的问诊�查体,�儿生长�育体检测��评价方法。熟悉�儿惊厥�物��温�心肺��等技术,掌��儿�物剂�计算�喂�方法,掌�儿童计划�疫�预防接�技术。掌��乳喂养�人�喂养指导,新生儿护�方法。

  3.实践教学:区�县级以上医院儿科门诊�习1次,儿童��门诊�习1次。

  4.�考学时:�沦32学时,实践4-8学时。

  (八)社区康�

  1.基本�论:掌�康�医学和社区康�的基本概念。熟悉社区康�的组织机构�工作任务和�务方�。熟悉残疾分类�表现,社区中主�的残疾问题。掌�常�病的社区康��点。熟悉常用康�功能计估和治疗方法的内容和适用范围,了解残疾人的特殊心�问题�处�。

  2.基本技能:熟悉常用康�功能评估方法,包括关节功能训练�活动度测定,呼�训练�心肺功能训练�肌力和�力训练�步�训练�日常生活能力训练�有关康�器具使用指导。

  3.实践教学:市级以上医院康�科�习1次。

  4.�考学时:�沦20学时,实践4学日寸。

  五�考核与结业

  考核分为�科考核和结业考核。�科考核由任课教师负责,结业考核由办学��统一组织。�科与结业考核�格者,由�级�生厅局教育主管部门��全科医师岗�培训�格�书。

  六�其他�技人员的全科医学知识培训��考此大纲。

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