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临床�养师是什么?主��什么?

“临床�养师是什么?主��什么?�相信是准备�加临床�养师考试的朋�比较关注的事情,为此,医学教育网�编整�内容如下:

�养科学是一门涉�基础生命科学�医学�农业科学�食�科学和社会科学等的综�学科,临床�养学科是将疾病的预防�治疗�康�三者有机统一的有效载体,�养治疗是�高床�周转率�治愈率,�低��比�医疗支出的有效途径,其在疾病的防治过程中�挥了�其��的作用,是临床��症病人救治的基础手段之一,对其它临床学科的�展有显著的增益作用,1974 年~1995 年间,世界�地超过150 个研究项目表明,医院病人�养�良的�生率在30%~55%之间。英国1992年的一项关于�院患者研究显示,存在�养�良的患者给予�养支�,能平�缩短5天�院时间,节�484英镑治疗费用。1998 年西�牙制定了�养评价和治疗�案,�案�布�与1996 年以�相比,肠内�养的比例增加到了30.6%,肠外�养下�为41.6%;�个入院病人和�院病人的肠外�养费用分别�少了39.3%和33.5%.国内2003年关于上消化�术�给予肠内�养的研究显示,与常规治疗相比,肠内�养支�治疗��少4天�院时间。而我国肠外�养制剂临床滥用现象严�,�年因滥用肠外�养制剂造�的浪费至少50亿元人民�。

此外,慢性�传染性疾病的�生�展�与�良�养习惯密切相关。国内外多项循�医学结果�实:临床�养能明显�低慢性�传染性疾病的�生�展。��国民生活水平的�高,慢性�传染性疾病�生率�年递增,我国�年约3亿左�慢性�传染性疾病患者的临床�养治疗尚处无人管�的状�,由此引�的心肌梗死�脑�中�肾病�眼底病�和周围血管病�等并�症严����国民的�康,给患者�家庭�国家带�了沉�的负担,按国外�生�济学统计数�推算,中国�年因得�到系统�养治疗导致的�类并�症带�的�济�失超过1000亿元。基于临床�养的��作用,2005年起国外学术界已�将�养支�的概念�级为医学�养治疗,彰显其作为独立因素改�疾病进程的影�。

��临床�养学科的建立,将惠��年约7000万存在明确�养�良的�院患者�9600万II型糖尿病患者�2亿高血压患者�3亿5�万肥胖患者,�有效��整体医疗水平��低医疗整体费用。

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以上是医学教育网�编整�的“临床�养师是什么?主��什么?�全部内容,想了解更多临床�养师考试知识�内容,请点击医学教育网。医学教育网�立至今已有15年,专注医学考试培训教育,已�为数百万学员�供了考��从业和晋�等专业帮助,赢得了广大医学从业人员的认�和信赖,未�我们�然会为�一�在医学路上�断�进的你,�供便利的学习资��优质的�务。

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