口腔执业医师《医学微生物学》考生必背知识点25条！具体资料医学教育网编辑为大家归纳如下：
【汇总】【考点速记580条】口腔执业医师18大科目考点绝杀！
《医学微生物学》
【考点1】非细胞型微生物为最小的一类微生物，以纳米（nm）为测量单位，无典型的细胞结构，无产生能量的酶系统，只能在活的易感细胞内生长繁殖。仅含有一种核酸类型（RNA或DNA）。病毒属于此类微生物。
【考点2】原核细胞型微生物为单细胞微生物，大小以微米（μm）为测量单位，其细胞核分化不完善，只有DNA盘绕而成的核质（或称拟核），无完整细胞核、核膜及核仁。除核糖体外，无其他细胞器。此类微生物包括细菌、支原体、衣原体、立克次氏体、螺旋体和放线菌等6类。
【考点3】真核细胞型微生物为多细胞或单细胞微生物，其细胞分化程度高，有核膜和核仁，细胞器完整。真菌属于此类微生物。
【考点4】细胞壁为包绕在细胞膜外的膜状结构，其组成较复杂，且因不同细菌而异，主要成分为肽聚糖等，其主要功能为保持菌体固有形态和维持菌体内外的渗透压。
【考点5】细胞膜为包裹细胞质的结构，厚约7.5nm，与真核细胞膜相比，不含胆固醇，但均具有细胞内外物质转运，分泌及呼吸功能（与细菌的代谢及致病性密切相关），参与细菌结构（如肽聚糖、鞭毛和荚膜等）的生物合成，形成中介体（参与细菌分裂繁殖）等功能。
【考点6】细胞质为细胞膜包裹的溶液状物质，或称原生质，内含核糖体、质粒、胞质颗粒等多种重要结构。
【考点7】核质是由细胞质内的细菌遗传物质DNA和RNA聚集而成，因为无核膜，不具备完整的核结构，无组蛋白包绕，故亦称为拟核。它相当于细胞核的功能，决定细菌的生物学性状和遗传特征。
【考点8】肽聚糖或称作黏肽或胞壁质，为细胞壁的主要成分，为细菌特有。革兰氏阳性（G+）菌的肽聚糖有肽聚糖骨架、四肽侧链及五肽交联桥三部分构成。革兰氏阴性（G-）菌的肽聚糖仅由肽聚糖骨架和四肽侧链两部分组成。聚糖骨架由N-乙酰胞壁酸借β-1，4糖苷键连接而成。
【考点9】每个细菌可含有万余个核糖体，它由占66%的RNA及占34%的蛋白质构成，是细菌蛋白质合成的场所。链霉素和红霉素等抗生素可与核糖体结合，干扰细菌的蛋白质合成，从而抑制细菌的生长和繁殖。
【考点14】需氧芽孢杆菌属或厌氧芽孢梭菌属的细菌繁殖体，当处于不利的外界环境中，在菌体内形成一个圆形或卵圆形小体，称为芽孢。它为细菌的休眠状态，其抵抗力远远大于繁殖体，是灭菌效果的指征。芽孢可存活在自然界数年以上，一旦条件适宜，又能出芽回复为繁殖体而致病，例如炭疽、破伤风、肉毒中毒和气性坏疽等，均由芽孢菌引起。
【考点15】消毒指杀灭物体上或环境中的病原微生物，但不一定能杀死细菌芽孢及非病原微生物的方法。具有消毒作用的化学药品，称作消毒剂。
【考点16】灭菌指杀灭物体上所有微生物的方法，包括杀灭细菌芽孢、病毒和真菌在内的病原微生物和非病原微生物。
【考点17】无菌指不含活微生物的状态，多是灭菌的结果。防止微生物进入人体或物品的操作技术被称为无菌操作。
【考点18】防腐为防止或抑制微生物生长繁殖，防止物体腐烂的方法，细菌不一定被杀灭。用于防腐的化学制剂称为防腐剂。许多化学消毒剂在低浓度时可作为防腐剂使用。
【考点19】清洁指通过出去尘埃和一切污秽以减少微生物数量的过程。除广泛应用于医院环境之外，也是物品消毒、灭菌前必须经过的处理过程，有利于提高消毒、灭菌的效果。
【考点20】巴氏消毒法：加热61.1～62.8℃ 30分钟或71.1℃ 15～30秒，不使蛋白质变性，但可杀灭常见致病菌，常用于牛奶和酒类的消毒。
【考点21】煮沸法：在1个大气压下，将水煮沸（100℃）5分钟，可杀灭细菌繁殖体，如加入2%碳酸钠，可提高沸点至105℃并可防锈，常用于餐具及一些医疗器皿的消毒。
【考点22】高压蒸汽灭菌法：应用压力蒸汽灭菌器，加压至1.05kg/cm2即温度达121.3℃，15～20分钟，可杀灭细菌芽孢和所有微生物（朊粒除外）。常用于培养基、生理盐水、敷料及各种耐高温、耐湿物品的灭菌。
【考点23】辐射灭菌是利用专用设施放射源钴-60（60Co）产生的γ射线或电子加速器产生的β射线损伤微生物的核酸及酶类的物理灭菌方法，具有穿透力强、灭菌可靠和不使物品升温等优点。它日益被广泛应用于一次性塑料、乳胶医用品，生物制品及药品等不耐热医用品的灭菌处理。
【考点24】紫外线杀菌的原理是使细菌DNA链上相邻的嘧啶碱基形成嘧啶二聚体，从而干扰DNA正常碱基配对，导致细菌死亡或突变。紫外线杀菌的有效波长为240～280nm，其中以波长为265～266nm杀菌作用最强。紫外线消毒的特点是穿透力弱，仅适于直射物品表面消毒及对空气的消毒。
【考点25】微波主要靠热效应发挥作用。主要用于食品、非金属器械、检验用品、食品用具、药杯等消毒。
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