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 2021年乡村全科助理医师公共卫生大纲
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目录
一、公共卫生策略☆
二、卫生统计学和流行病学基本知识
三、健康教育☆
四、法定传染病及突发公共卫生事件
五、慢性非传染性疾病☆
六、居民健康管理☆
七、卫生监督协管
八、卫生管理政策
九、基本技能
“☆”含中医相关内容
| 第二部分 | 公共卫生 | ||
| 单元 | 细目 | 要点 | 要求 | 
| 一、卫生管理和政策 | 1.疾病预防策略 | 三级预防策略(第一级预防、第二级预防、第三级预防) | 熟悉 | 
| 2.基本公共卫生服务和重大公共卫生服务项目 | (1)目的和意义 | 熟悉 | |
| (2)主要内容 | 掌握 | ||
| 3.签约服务 | 签约服务内容 | 熟悉 | |
| 4.中医预防与养生保健 | (1)基本原则 | 了解 | |
| (2)服务方式 | 熟悉 | ||
| (3)主要内容 | 熟悉 | ||
| 二、卫生统计学和流行病学基本知识 | 1.卫生统计学概述 | (1)同质和变异 | 了解 | 
| (2)总体、样本 | 熟悉 | ||
| (3)基本步骤 | 了解 | ||
| (4)资料类型 | 熟悉 | ||
| 2.统计表 | (1)统计表的编制原则 | 了解 | |
| (2)统计表的基本结构 | 熟悉 | ||
| (3)常用统计表的种类 | 熟悉 | ||
| 3.算数平均数 | (1)频数与频数分布表 | 了解 | |
| (2)算数平均数的定义及计算方法 | 熟悉 | ||
| (3)医学参考值范围 | 熟悉 | ||
| 4.常用人口统计指标 | 人口总数、构成、生育、死亡、寿命等 | 熟悉 | |
| 5.常用流行病学方法 | (1)流行病学定义 | 了解 | |
| (2)流行病学研究方法 | 熟悉 | ||
| (3)描述流行病学的定义、方法 | 了解 | ||
| (4)个案调查的内容及方法 | 熟悉 | ||
| 6.疾病的分布与影响因素 | (1)疾病分布常用的测量指标(发病率、患病率、死亡率、病死率) | 熟悉 | |
| (2)疾病流行强度(散发、暴发、流行) | 熟悉 | ||
| (3)疾病的三间分布(时间分布、地区分布和人群分布) | 了解 | ||
| 7.公共卫生监测 | (1)公共卫生监测的定义 | 了解 | |
| (2)公共卫生监测的种类和内容 | 了解 | ||
| 三、健康教育 | 1.概述 | (1)健康教育与健康促进的定义 | 了解 | 
| (2)健康的决定因素 | 掌握 | ||
| (3)健康相关行为 | 熟悉 | ||
| 2.健康教育内容 | (1)特殊人群的健康教育 | 掌握 | |
| (2)重点疾病的健康教育 | 掌握 | ||
| (3)重点公共卫生问题的健康教育 | 掌握 | ||
| (4)健康素养基本知识与技能 | 熟悉 | ||
| (5)中医养生保健的理念和方法 | 熟悉 | ||
| 3.服务形式和要求 | (1)健康教育资料的种类和使用 | 熟悉 | |
| (2)健康教育的常用方法 | 掌握 | ||
| (3)健康教育的服务要求 | 掌握 | ||
| 四、法定传染病及突发公共卫生事件 | 1.传染病流行过程的三个环节及影响因素 | (1)传染源的定义,潜伏期、传染期的概念及流行病学意义 | 了解 | 
| (2)传播途径的概念及特点,传播因素的概念 | 熟悉 | ||
| (3)影响人群易感性的因素 | 熟悉 | ||
| (4)影响流行过程的因素(自然因素及社会因素) | 了解 | ||
| 2.传染病与突发公共卫生事件报告和处理 | (1)风险管理 | 熟悉 | |
| (2)发现和登记 | 掌握 | ||
| (3)相关信息报告 | 掌握 | ||
| (4)处理 | 熟悉 | ||
| 3.预防接种 | (1)国家免疫规划、免疫程序 | 掌握 | |
| (2)疫苗使用管理 | 掌握 | ||
| (3)冷链系统管理 | 掌握 | ||
| (4)预防接种服务 | 掌握 | ||
| (5)疑似预防接种异常反应 | 掌握 | ||
| (6)疫苗针对传染病的监测与控制 | 熟悉 | ||
| 五、居民健康管理 | 1.居民健康档案管理 | (1)服务对象 | 掌握 | 
| (2)居民健康档案的内容 | 掌握 | ||
| (3)居民健康档案的建立、使用、终止和保存 | 掌握 | ||
| (4)服务要求 | 掌握 | ||
| 2.0~6岁儿童健康管理 | (1)儿童年龄分期及各期特点 | 熟悉 | |
| (2)儿童生长发育指标及评价 | 熟悉 | ||
| (3)新生儿家庭访视 | 掌握 | ||
| (4)婴幼儿健康管理 | 掌握 | ||
| (5)学龄前儿童健康管理 | 掌握 | ||
| (6)常见儿童健康问题处理 | 熟悉 | ||
| (7)常见儿童伤害的预防(溺水、中毒、烧烫伤、电击伤、意外窒息等) | 熟悉 | ||
| (8)服务要求 | 掌握 | ||
| 3.孕产妇健康管理 | (1)妊娠的判定 | 掌握 | |
| (2)孕早期健康管理 | 掌握 | ||
| (3)孕中期健康管理 | 掌握 | ||
| (4)孕晚期健康管理 | 掌握 | ||
| (5)产后访视 | 掌握 | ||
| (6)产后42 天健康检查 | 掌握 | ||
| (7)服务要求 | 掌握 | ||
| 4.老年人健康管理 | (1)服务对象 | 掌握 | |
| (2)生活方式和健康状况评估 | 熟悉 | ||
| (3)体格检查和辅助检查 | 熟悉 | ||
| (4)健康指导 | 熟悉 | ||
| (5)服务要求 | 掌握 | ||
| 5.高血压患者健康管理 | (1)服务对象 | 掌握 | |
| (2)筛查 | 掌握 | ||
| (3)随访评估 | 掌握 | ||
| (4)分类干预 | 掌握 | ||
| (5)服务要求 | 掌握 | ||
| 6.2型糖尿病健康管理 | (1)服务对象 | 掌握 | |
| (2)筛查 | 掌握 | ||
| (3)随访评估 | 掌握 | ||
| (4)分类干预 | 掌握 | ||
| (5)服务要求 | 掌握 | ||
| 7.结核病患者健康管理 | (1)服务对象 | 掌握 | |
| (2)筛查及推介转诊 | 掌握 | ||
| (3)第一次入户随访 | 掌握 | ||
| (4)督导服药和随访管理 | 掌握 | ||
| (5)结案评估 | 掌握 | ||
| 8.严重精神障碍患者健康管理 | (1)服务对象 | 掌握 | |
| (2)患者信息管理 | 掌握 | ||
| (3)随访 | 掌握 | ||
| (4)分类干预 | 熟悉 | ||
| (5)健康检查 | 掌握 | ||
| (6)服务要求 | 掌握 | ||
| 9.中医药健康管理 | (1)体质的概念和构成 | 熟悉 | |
| (2)中医药保健指导 | 掌握 | ||
| (3)0~36个月儿童中医体质调养 | 掌握 | ||
| (4)老年人中医体质辨识及健康管理 | 掌握 | ||
| 10.中风、痹症的中医健康管理 | (1)发病特点 | 熟悉 | |
| (2)常见病因的识别和干预 | 掌握 | ||
| (3)辨证干预 | 熟悉 | ||
| 六、卫生监督协管 | 1.基本知识 | (1)食源性疾病、食物中毒的概念、特点 | 熟悉 | 
| (2)细菌性、有毒动植物、化学性食物中毒的特点及预防措施 | 熟悉 | ||
| (3)常见食品(粮谷、蔬菜、肉、鱼、奶制品、酒等)的卫生问题 | 了解 | ||
| (4)水源选择与卫生防护、饮用水常用消毒方法 | 熟悉 | ||
| (5)室内空气污染的来源和健康危害、预防控制措施 | 了解 | ||
| (6)土壤污染的来源和健康危害、粪便和垃圾无害化处理方法 | 了解 | ||
| 2.服务内容与要求 | (1)食源性疾病及相关信息报告 | 掌握 | |
| (2)饮用水卫生安全巡查 | 掌握 | ||
| (3)学校卫生服务 | 掌握 | ||
| (4)非法行医和非法采供血信息报告 | 熟悉 | ||
| (5)计划生育相关信息报告 | 熟悉 | ||
| (6)服务要求 | 掌握 | ||
| 七、基本技能 | 1.卫生处理操作 | (1)喷洒消毒 | 掌握 | 
| (2)浸泡消毒 | 掌握 | ||
| (3)擦拭消毒 | 掌握 | ||
| 2.个人防护操作 | (1)消化道传染病个人防护 | 掌握 | |
| (2)呼吸道传染病个人防护 | 掌握 | ||
| 3.手卫生 | 标准手洗法 | 掌握 | |
| 4.医疗废弃物处理 | (1)感染性废弃物的处理 | 掌握 | |
| (2)损伤性废弃物的处理 | 掌握 | ||
| 5.针刺伤的处理 | 处理方法 | 掌握 | 
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以上是“2021年乡村全科助理医师《公共卫生》考试大纲已公布”,希望大家抓紧时间复习,时间稍纵即逝,大家要加油啊。

                    
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