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11月10日 11:30-12:30
详情11月10日 19:00-21:00
详情近几年根据临床执业医师考试的出题情况,考查的形式多、知识点多、角度广,“细节”知识点考查力度加大!主要有以下四个变化,二试的考生需要注意:
1.“整合型”试题比例增加及特点
“整合型”试题是把基础医学、临床医学,甚至医学人文融合为模拟试题。
(1)试题特点
1)多学科交叉,整体难度加大。
2)试题原型大多来自临床,为切实有效的素材。
3)考查方向灵活,形式多样。
4)题干信息量大,阅读时间长。
5)案例题多见,如A2、A3/A4型题。
(2)要求考生
1)系统全面复习医师考试内容。
2)整理笔记,串联知识点。
3)定时复习,及时掌握易错易混知识点。
4)着重专业知识与临床实践相结合,善于观察出题点。
5)善于采集“题眼”。
2.基础科目考查方向贴近临床
基础知识与临床素材有效地结合,导致题干信息量大,阅读时间长,采集题眼困难。注重基础知识考查形式,题干为临床信息,但是考查的仍为基础知识内容。
3.“细节”知识点考查力度加大
所谓重点,不仅仅是掌握表面上的知识,而是要加强对细节知识点的把握。例如,临床执业医师的麻疹“疹出热盛”,是常考点,但现在也考查麻疹的发热规律;临床执业助理医师考查膀胱肿瘤分期的治疗,这都充分体现了这一点。旨在考查考生对教材知识点的掌握和对临床的分析能力。
要正确理解“细节”知识点的问题,不是要把所有科目的教材,都一字不落的认真仔细研究一遍。要有的放矢,先要针对高分科目,然后是低分科目,先临床科目,后基础科目,正所谓先捡西瓜,然后再捡芝麻。
考生首先要摆正心态,走马观花的复习,针对现在的医师考试形式,已不再适用,要有认真、仔细复习的恒心和毅力,才能顺利通过考试。
4.各个科目试题界线开始模糊化
现在有些试题很难区分,它属于内科还是外科,又或是基础科目。出现由单一科目试题向多个科目融合成一道题的形式,这也是模拟试题的转化。也是在真正考查考生知识点掌握程度。
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