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专业师资精讲丨临床执业医师妇产科+儿科学科目特点及复习指导!

2020-03-09 17:36 医学教育网
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妇儿

临床执业医师资格考试中妇产科和儿科学科目应该如何复习?各系统特点是什么?有何经验和技巧?医学教育网专业师资为大家揭秘!

一、女性生殖系统考试重点

在临床执业或助理医师的考试中,女性生殖系统可谓是举足轻重,在考试中大约能占到10%的比例,仅次于消化系统。女性生殖系统又分为产科学和妇科学两大部分。。  

女性生殖系统一般出现在临床执业医师考试中的第四单元,在临床助理医师中则是第二单元。各种类型的题目均有所涉及。其中重点内容是大家需要着重进行掌握的。  

其中产科重点内容包括  

①女性生殖系统生理医|学教育网整理,学好这部分内容不仅仅可以应对这部分内容的题目,同时也对后面的妇科部分的生殖内分泌疾病有很好的理解作用。  

②妊娠诊断中的早期的临床表现在考试中也属于频考点,比如可能会出早期妊娠最早出现的临床症状、最早的检查以及能够确诊妊娠的检查方式;而在晚期妊娠中不同的宫底高度,往往也可以结合相关的产科题目进行考察。  

③正常分娩这部分内容学好了对异常分娩的学习有很大的帮助,同时在出题形式上可以有A3/A4这种大病历题。  

④病理妊娠同样也是考试中的重中之重,最经常考查的内容是流产、异位妊娠、妊娠期高血压疾病、胎盘早剥、前置胎盘等,这部分内容在考试中均常见。出题形式多样化,涉及的疾病较多,每年多会有较多的内容出现。  

④在妊娠合并症中最常考的就是妊娠合并心脏病了,在考试中每年都会有这样的题目出现,并且经常是以病例题的形式出现。  

⑤接下来就是异常分娩了,异常分娩有分为产力异常、产道异常和胎位异常,在这三者中往往产力异常是重点。  

⑥分娩期并发症中最严重的并发症,最常见的并发症,这些内容都是需要进行相应的记忆的。  

接着就是妇科部分的重点内容了:  

①首先就是女性生殖系统炎症,在这部分内容中主要考察各种阴道炎症,要学会根据相应的临床表现或实验室检查等内容进行鉴别。  

②女性生殖器官肿瘤是妇科部分中的重中之重,每个知识点都可以有相应的考察内容,首先要根据相应的临床表现,实验室检查等进行相应的判断,之后进行分期的判断和处理,生殖器官肿瘤这部分内容中最常出现的是大病历题,可见其重要性。  

③生殖内分泌疾病中也会每年都有相应的考点,与前面女性生殖系统生理的内容相辅相成,要结合起来进行学习,会更加容易一些。  

④子宫内膜异位症和子宫腺肌病也是属于重点内容了,要学会进行判断以及相应的处理方式等。  

⑤计划生育是我国的基本国策,所以也会有这部分内容的题目的,不同的情况下的避孕方式及人工流产也属于常考内容。  

以上这些内容,就是对考试中涉及的部分重点内容的概括,所以只记这部分内容是不够的,医师的考试在近年来的趋势中可以看到会更加的细致化,所以建议大家一定要结合老师上课时所讲的内容进行中重点的学习。接下来针对女性生殖系统应如何进行学习进行讲解。  

“态度决定高度”要先开始学习就要先端正学习态度,可以给自己制定一个小计划,每天要听多长时间的课程或者做多少的题目等,一定要进行具体的安排,这样自己的学习才会有动力。在女性生殖系统这部分内容中仅凭理解是学不好的,需要相应的记忆,只听一遍课就记住是不可能的,每个人都会有一定的遗忘过程,大家可以把讲义进行下载,听完课程后过几天可以浏览相应的讲义,在针对不理解的内容进行相应的观看,这种重复复习的方式才是对大家更行之有效的方式。俗话说“重复是记忆之父,理解是记忆之母”,可见重复的重要性。并且在每学完一段内容后一定要进行的就是相应的练习了,毕竟要参加考试,只有通过相应的练习才可以把握考察的形式和内容等,所谓的“题眼”在哪里,仅凭老师的讲解是不够的,一定要进行相应的练习,通过自己的实际练习准确把握“题眼”。综上所述,就是学习女性生殖系统应注意的一些内容和方法了。

二、女性生殖系统复习技巧

第一、死记硬背无用功,听懂弄会练“心经”  

所谓专家一出手,就知道有没有——用这句话来描述妇产科的特点最合适不过。临床医师考试中妇产科的题目也是如此!不同于其他系统,妇产科死记硬背的内容较少,考试命题旨在考察常见病症的实际诊疗能力。这份能力,对于没有相关经验的考生来说,需要老师将各考点的精髓提炼出来,传递给你。然后去题目中检验复习效果。  

第二、解剖生理丢不得,“九阳”护体方有成  

这里的“九阳”可不是九阳豆浆机,而是九阳神功!张无忌学什么都手到擒来,是因为有九阳神功护体。那么,老师在课上给你们的各种技巧,诸如:绝经后+腹胀、腹水、腹部包块=卵巢肿瘤;青春期+月经紊乱=无排卵性功血;妊娠晚期+晚期减速=终止妊娠……这些要想应用起来得心应手,也需要扎实的“内功”——女性生殖系统解剖、生理。  

第三、仿真练习题精练与精析,题不怕错怕不做  

对于没有实战经验的广大考生,需要训练,反复的模拟训练!“做题——纠错——解析”当一道道题目,从不会做到会做,当做对的题目越来越多,这便是成绩提高的直接表现。事实上,能做对足够多的题目就能够通过考试,能做对足够多的题目才能够通过考试!应试=做题。  

第四、不识庐山真面目,只缘身在此山中  

有些学员反映,基础课听了2遍却依然不会做题。这种情况一如刚刚爬到庐山的半山腰,一切看上去似是而非;事实上,基础、刷题和冲刺,三个班次环环相扣。基础25+刷题10+冲刺10,大约45个小时的课时后,方可搞定女性生殖系统。大家切不可因为过程中的困难而否定已走过的道路。最终大家必定会领略到一览众山小的豪迈。

三、儿科学科目特点及出题点

试题类型:  

1.(单句型最佳选择题):每道试题由1个题干和5个供选择的备选答案组成  

2.(病例摘要型最佳选择题):试题结构是由1个简要病历作为题干、5个供选择的备选答案组成  

3.(标准配伍题):试题开始是5个备选答案,备选答案后提出至少2道试题  

4.(病例组型最佳选择题):试题结构是开始叙述一个以患者为中心的临床情景,然后提出2个~3个相关问题  

5.(病例串型最佳选择题):开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景,然后提出3个~6个相关问题。病情逐渐展开  

什么类型会被反复设计?  

重点疾病(肺炎?腹泻?新生儿黄疸?)  

特有疾病(麻疹?先天愚型?)  

儿科特有数据以及儿童的发展变化  

19年大纲:有增有减  

新增:  

>>新生儿坏死性小肠结肠炎  

>>传染性单核细胞增多症  

删除:  

考纲解析:  

举个例子:营养性缺铁性贫血  

1.身体里的铁是什么  

2.为什么缺  

3.缺了会怎么样  

4.怎么办  

~难点分析:三多(数字多、公式多、计算多)  

~考点分布:集中、明确、清晰  

不抛弃不放弃  

关于小儿年龄分期,错误的是  

A.婴儿期是指自出生28天后到满1周岁前  

B.胎儿期是指从受精卵开始至胎儿出生为止  

C.学龄前期是指自3周岁后到6~7岁入小学前  

D.新生儿期是指自胎儿出生脐带结扎到满28天  

E.幼儿期是指自1周岁后到满3周岁前  

『正确答案』A  

最接近1岁小儿体格生长指标的是  

A.体重10kg,身高75cm,头围46cm  

B.体重11kg,身高80cm,头围48cm  

C.体重12kg,身高85cm,头围50cm  

D.体重8kg,身高65cm,头围42cm  

E.体重9kg,身高70cm,头围44cm  

『正确答案』A  

科目特点:  

儿科特有  

生长发育、儿童保健;  

川崎病;  

营养和营养障碍性疾病;  

新生儿与新生儿疾病;  

遗传性疾病+先天性甲减(三个傻子病)  

感染性疾病(出疹性疾病);  

消化系统疾病(小儿腹泻病);  

心血管系统疾病(先心病);  

神经系统(热性惊厥)。  

与其它系统重叠  

结核:原发型肺结核、结核性脑膜炎;  

呼吸系统:支气管哮喘、肺炎;  

泌尿系统:肾小球肾炎、肾病综合征;  

血液系统:缺铁性贫血、巨幼细胞性贫血;  

神经系统:化脓性脑膜炎。  

明确难点:如  

难在机制:新生儿胆红素代谢特点  

难在陌生:新生儿疾病  

难在病理生理:先心病  

难在张力计算:小儿补液  

明确难点:蛇打七寸,擒贼擒王  

鸡肋:****系统生理特点(如循环系统生理特点)  

鸡腿:疾病!!!!!!(如四大先心病)  

吃鸡腿!吃鸡腿!吃鸡腿!吃鸡腿!  

儿科目标:保分科目,高分到全分  

特点:内容不多、考分不少、难度不高  

小坑:难度逐年提高  

应对:调整讲解深度和广度  

四、儿科学复习指导及攻略

儿科学学习计划分为三部分:基础阶段、提高阶段、冲刺阶段。  

1.首先要作好思想和复习准备  

无论哪种考试,只要意识到重要性,重视了,才会全心全意投入到复习过程中。  

系统复习要有相对集中的时间,复习前将教材、笔记、复习资料准备好。对于教材应该适合医师考试教材,便于更有针对性复习。  

2.基础阶段  

根据教材逐章学习课程,注意在教材上做好笔记,划出重点,写下口诀、公式,细致学习,加深记忆。学习过程中可以采用归纳、对比、联系的方法来学习和记忆。  

学完一章,适当做下题目,巩固学习的知识,适量为宜,切忌过早进入题海战术;此阶段还是要以基础学习为主,在整体掌握好所有知识之前,盲目做题,弊大于利。  

儿科疾病考察知识点比较分散,几乎分散在各个章节,数值和公式较多,注意对比记忆。  

也许都有这样的体会,复习过后,长则几个月,短则几天就会忘记。所以,要尽量加快复习速度,缩短复习周期,将所学的知识迅速地在脑中“过”几遍,反复刺激大脑皮质,强化记忆,以收到最佳效果。  

3.提高阶段  

题海战术是此阶段关键,做题覆盖的知识点要全,提高自己的综合能力。要学会抓要点,抓重点,哪部分正确率低,然后重点复习哪部分知识点。  

4.冲刺阶段  

进入此阶段,查漏补缺,重点复习。我们应该开始系统做题,规定时间内完成模拟试卷,模拟考场思维和做题思路,为真正的考试提前进行演练,这样可以使得在考试中保持冷静清醒的状态,做到临危不乱。  

当然除了好的学习计划外,还需要有一个好的心态。要有一颗积极向上的自信心,相信付出就会有收获。希望大家顺利通过考试。

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