关于“以题带点！跟着涵钰老师讲练结合 拿下口腔预防医学！”，相信正在备考2020口腔助理医师考试的考生会感兴趣，医学教育网编辑整理相关内容分享如下：
三级预防
一级预防（primary prevention）（病因预防）：口腔健康教育、口腔卫生指导、窝沟封闭等。
二级预防（secondary prevention）（临床前期预防）：早发现，早诊断，早治疗。定期口腔健康检查、高风险人群的发现和早期龋齿充填等。
三级预防（tertiary prevention）（临床预防）：修复等。
、
描述性流行病学（descriptive epidemiology）
描述疾病或健康现象在人群中的分布以及发生、发展的规律，提出病因假设。
横断面研究（现况调查）
纵向研究（疾病监测）
常规资料分析（历史资料分析）
病例-对照研究（case-control study）
由“果”，后及“因”的回顾性研究。
探讨病因和相关因素对于疾病发生的影响。
选择有特定疾病的人群，与未患这种疾病的对照，比较两组人群暴露程度，分析暴露是否与疾病有关。
群组研究（cohort study）
队列研究
先有“因”，后有“果”，属前瞻性研究。
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将特定人群按其是否暴露于某因素分为两组，追踪观察一定时间，比较两组的发病率，以检验该因素与某疾病联系的假设。
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