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口腔健康教育的目的、计划及评价-口腔助理医师备考资料

2020-09-21 17:17 来源:医学教育网
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关于“口腔健康教育的目的、计划及评价-口腔助理医师备考资料”,医学教育网编辑整理相关内容分享如下,希望对大家备战口腔助理医师考试有所帮助!

【考频指数】★★

口腔健康教育的目的是通过口腔保健知识和技术的传播,鼓励人们建立正确的口腔健康意识,提高自我保健能力,主动采取有利于口腔健康的行为,终生维护口腔健康。是健康教育的一个分支,其任务主要有以下5个方面:提高社会人群口腔预防保健的知识水平;深化口腔健康教育内容,扩大教育面;引起社会各方人员对口腔健康问题的关注;争取各级行政领导与卫生行政领导的支持;传递最新的科学信息。方法主要有:大众传媒,社区活动,小型讨论会,个别交谈。

口腔健康教育的计划应考虑以下步骤:确定与口腔健康有关的问题,包括调查有关的社会问题;分析流行病学调查资料和病案材料:确定有关的文化背景和社会行为问题;确定口腔健康教育的问题;确定有关口腔健康的管理问题。制订实现口腔健康教育目标的策略,包括:进一步明确教育目标;通过选择恰当的方法推动教育活动;确定教学技术、教学行为以及需要的详细资料;教育者与受教育者共同参与实践。

口腔健康教育的评价内容包括:口腔健康教育目标达到的程度,项目的计划与内容是否合理有效以及项目的投入与效益。口腔健康意识的变化;口腔健康知识的变化;对口腔健康问题所持态度的变化;口腔健康行为的变化。评价的时间需要掌握在口腔健康教育之前了解个人与社区的口腔健康需要与兴趣,收集、分析、整理行为流行病学的基线资料。或者在教育期间,了解项目进展情况,获取反馈信息,适当调整现行项目。也可以在教育之后评价教育的效果,重新发展和改进教育项目。评价方法:对教育的评价可通过书面测试、自我评价、个别交流来实行,在对收集的资料进行统计学分析后,作出总结报告,最后得出结论。

〖医学教育网版权所有,转载必究〗

“口腔健康教育的目的、计划及评价-口腔助理医师备考资料”的内容,由医学教育网编辑整理,更多口腔助理医师考试复习资料、考试动态、学习经验技巧,敬请关注医学教育网口腔助理医师栏目。

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