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【基础知识】健康管理师第五章重点整理(二)

2020-12-14 08:46 医学教育网
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身心健康是我们每个人的理想追求,要做到这一点就需要有意识地进行健康管理,具备专业知识的健康管理师眼下正面临着很大的人才缺口,想入行的朋友们请尽早行动哦~下面小编接着为大家分享文章:【基础知识】健康管理师第五章重点整理(二),一起来看看吧!

流行病学的任务、研究方法及其在社区卫生工作中的作用

1、流行病学的任务

分为三个阶段,第一阶段的任务是“揭示现象”,即揭示流行(主要是传染病)或分布(其他疾病、伤害与健康)的现象。

第二阶段为“找出原因、影响或决定因素”,即从分析现象入手找出流行与分布的规律、原因或影响因素。

第三阶段为“提供措施”,即合理利用前两阶段的结果,拢出预防或干预的策略与措施。

2、学研究的方法

1)描述性研究:包括现况研究、筛检、生态学研究等。

属于观察性研究,即客观地观察和记录事物或现象的状态和特征,进而分析描述事物或现象特点与规律。用于发现病因线索,但不能确认病因。

2)分析性研究:包括病例对照研究、队列研究。

亦属于观察性研究,但是有比较地进行分析,以找出疾病发生发展的相关因素。但病例对照研究只能论证疾病与因素间是否存在关联,无法论证因果关系。

3)实验性研究:包括临床试验、现场试验、社区干预试验和整群随机试验。

实验性研究的重要特征之一是必须对观察对象施加某种干预(如药物、健康教育等)。主要用于评价干预措施的效果。有很强的论证因果关联能力。

4)理论性研究:使用数学公式明确地和定量地表达病因、宿主和环境之间构成的疾病流行规律,同时从理论上探讨不同防治措施的效应。

1

3、流行病学在社区卫生工作中的作用

1)了解社区居民健康和疾病的分布情况。

2)探索常见疾病的病因和危险因素。

3)社区常见疾病的预防和健康促进。

4)疾病预防的效果评价。

5)疾病的监测。

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