复习的最终目的是会做题。关于公卫执业医师考试模拟试题第一单元试题及答案讲解（十四），相信备考的考生会感兴趣，下面将公卫执业医师考试模拟试题第一单元试题及答案讲解（十四）相关内容整理如下，希望对想要了解的考生提供帮助。

131——132题共用选项

A.荚膜

B.鞭毛

C.普通菌毛

D.性菌毛

E.芽孢

131.与细菌抵抗吞噬有关的结构是

A.

B.

C.

D.

E.

132.与细菌传递遗传物质有关的是

A.

B.

C.

D.

E.

133——135题共用选项

A.CD3

B.CD19

C.KIR

D.MHC-Ⅱ

E.IL-2

133.T细胞的表面分子

A.

B.

C.

D.

E.

134.树突状细胞的表面分子

A.

B.

C.

D.

E.

135.NK细胞的表面分子

A.

B.

C.

D.

E.

136——138题共用选项

A.可引起瞳孔扩大

B.可引起呼吸抑制

C.可引起精神紊乱

D.可引起急性心力衰竭

E.可引起再生障碍性贫血

136.吗啡

A.

B.

C.

D.

E.

137.碳酸锂

A.

B.

C.

D.

E.

138.乙琥胺

A.

B.

C.

D.

E.

139——141题共用选项

A.医生对病人的呼叫或提问给予应答

B.医生使某个病人受益，但却给别的病人带来了严重损害

C.妊娠危及妇女的生命时，医生给予引产

D.医生给病人检查时动作粗暴

E.医生有意泄露病人的隐私

139.上述各项中属于医生违背不伤害原则的是

A.

B.

C.

D.

E.

140.上述各项中属于医生违背有利原则的是

A.

B.

C.

D.

E.

141.上述各项中属于医生违背尊重原则的是

A.

B.

C.

D.

E.

【答案解析】

131.【正确答案】A

【答案解析】荚膜菌在其细胞壁外有一层厚＞0.2nm而黏稠的结构称为荚膜，其化学成分在多数菌为多糖，少数菌为多肽。荚膜具有黏附宿主细胞和抗吞噬等致病作用以及抗原性，并且是鉴别细菌的指征之一。

132.【正确答案】D

【答案解析】性菌毛亦称F菌毛，每菌仅有1——10根，粗而长、中空呈管状，它由F质粒表达。性菌毛菌称为F+菌。F+菌的菌体内质粒或染色体DNA，通过中空的性菌毛与F-菌表面相应的受体接合，可将遗传信息，如细菌毒力、耐药性及耐热性等，传递给F-受体菌，使之获得新的遗传性状。

133.【正确答案】A

【答案解析】CD3为T细胞的表面标志——TCR-CD3：TCR是T细胞抗原受体，CD3是重要的抗原信号传导分子，也是所有T细胞的表面标志。

134.【正确答案】D

【答案解析】成熟树突状细胞高表达MHC-Ⅱ/Ⅰ类分子和共刺激分子（如B7和ICAM），其摄取、加工处理抗原能力弱，而提呈抗原、启动免疫应答能力强。

135.【正确答案】C

【答案解析】NK细胞受体中的杀伤细胞免疫球蛋白样受体（KIR）：其胞外段识别自身HLA-I类分子，其中KIR2DL和KIR3DL通过胞内段ITIM序列传导抑制信号；KIR2DS和KIR3DS则通过与其相连的、胞内含ITAM的DAP12分子转导活化信号。

136.【正确答案】B

【答案解析】吗啡为阿片类镇痛药，对呼吸中枢有直接的抑制作用，小于镇痛剂量即可抑制呼吸，使呼吸频率减慢，潮气量降低，每分通气量减少。

137.【正确答案】C

【答案解析】锂盐不良反应较多，安全范围窄，超过2mmol/L即出现中毒症状。轻度的毒性症状包括恶心、呕吐、腹痛、腹泻和细微震颤；较严重的毒性反应涉及神经系统，包括精神紊乱、反射亢进、明显震颤、发音困难、惊厥，直至昏迷与死亡。

138.【正确答案】E

【答案解析】乙琥胺常见副作用为胃肠道反应，其次为中枢神经系统症状。有神经病史者慎用，易引起精神行为异常。偶见嗜酸性粒细胞缺乏症或粒细胞缺失症，严重者发生再生障碍性贫血。

139.【正确答案】D

【答案解析】不伤害是指在诊治、护理过程中不使患者的身心受到损伤。一般来说，凡是在医疗、护理上必需的或者是属于适应证范围内的，那么所实施的诊治、护理手段是符合不伤害原则的。

140.【正确答案】B

【答案解析】为使医务人员的行为对患者确有助益，要求：①医务人员的行为要与解除患者的痛苦有关；②医务人员的行为可能减轻或解除患者的痛苦；③医务人员的行为对患者利害共存时，要使行为给患者带来最大的益处和最小的危害；④医务人员的行为使患者受益而不会给他人带来太大的伤害等。

141.【正确答案】E

【答案解析】尊重原则：是指对患者的人格尊严及其自主性的尊重。患者的自主性是指患者对有关自己的医护问题，经过深思熟虑所作出的合乎理性的决定并据以采取的行动。像知情同意、知情选择、要求保守秘密和隐私等均是患者自主性的体现。

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